Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №17»

Приложение к основной
общеобразовательной программе
начального общего образования МБОУ «СОШ №17»
(утверждена приказом директора МБОУ «СОШ №17»
от 29.08.2025 № 77/ОД)

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №17»
на 2025-2026 учебный год
(начальное общее образование)

Пояснительнаязаписка
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность,
осуществляемая в формах, отличных от урочной, и направленная на достижение
планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального
общего образования.
Цель организации внеурочной деятельности - содействие в достижении
обучающимися планируемых результатов освоения образовательной программы, а также
создание условий для достижения обучающимися необходимого для жизни в обществе
социального опыта и формирования принимаемой обществом системы ценностей.
Задачи внеурочной деятельности:
- обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в образовательной организации;
- оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;
- создать благоприятные условия для развития ребенка с учётом его возрастных и
индивидуальных особенностей.
Программы внеурочной деятельности направлены:
- нарасширениесодержанияпрограммобщегообразования;
- нареализациюосновныхнаправленийрегиональнойобразовательнойполитики;
- на формирование личности ребенка средствами искусства, творчества, спорта.
Внеурочная деятельность реализуется по следующим направлениям развития личности:
Направления и цели внеурочной деятельности:
1. Информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и
экологической направленности «Разговоры о важном» направлены на формирование
взглядов школьников на основе национальных ценностей через изучение центральных тем патриотизм, гражданственность, историческое просвещение, нравственность, экология.
Основные задачи:
- Воспитание активной гражданской позиции, духовно-нравственное и патриотическое
воспитание на основе национальных ценностей;
- Совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных умений;
- Повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к изучению и
сохранению истории и культуры родного края, России;
- Развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление качеств,
обеспечивающих успешность участия в коллективной деятельности;
- Формирование культуры поведения в информационной среде.
Информационно-просветительские занятия по программе юные инспекторы
движения направлены на формирование у детей и подростков культуры поведения на
дорогах, гражданской ответственности и правового самосознания, отношения к своей жизни
и к жизни окружающих как к ценности, а также к активной адаптации во всевозрастающем
процессе автомобилизации страны. Программа позволяет сформировать совокупность
устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в случаях
чрезвычайных ситуаций, а также умения навыки пропагандисткой работы.
2. Спортивно-оздоровительная деятельность направлена на физическое развитие
школьника, углубление знаний об организации жизни и деятельности с учетом соблюдения
правил здорового безопасного образа жизни.
Основные задачи:
- Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни;
- Использование оптимальных двигательных режимов для детей с учетом их
возрастных, психологических и иных особенностей;
- Развитие потребности в занятиях физической культурой и спортом.
По итогам работы в данном направлении проводятся конкурсы, соревнования.
Программа внеурочной деятельности «Служу России» направленана
военнопатриотического воспитания, развитие у детей и обучающихся гражданственности и

патриотизма как важнейших духовных, социально значимых ценностей личности, развитие
высокой работоспособности, формирование у них профессионально значимых качеств,
умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни
общества.Программа внеурочной деятельности обусловлена необходимостью формирования
у обучающихся высокого патриотического сознания, умственных и физических
способностей, готовности к выполнению гражданских и конституционных обязанностей, а
также к защите Отечества. Программа направлена на содействие всесторонней подготовки
молодежи к предстоящей службе в Вооруженных Силах РФ, воспитание чувства уважения и
гордости к Вооруженным Силам РФ, формирование морально-психологических качеств и т.
д. Программа внеурочной деятельности «Служу России» разработана так же с целью
подготовки обучающихся к участию в военно-патриотических мероприятиях и
соревнованиях «Зарница», « Вперёд, кадеты!»» и выполнению норм ГТО. Данная программа
предусматривает использование технологии социального проектирования, спортивноигровых, информационно-коммуникативных, исследовательских технологий, а также
технологии проведения массовых патриотических мероприятий, методики активного
обучения, которые позволяют успешно реализовать механизм военно - патриотического
воспитания подрастающего поколения, сформировать навыки военных специальностей.
3. Проектно-исследовательская деятельность организуется как углубленное изучение
учебных предметов в процессе совместной деятельности по выполнению проектов.
Основными задачами являются:
- Развитие навыков интеллектуального труда;
- Развитие культурологического мышления, воображения;
- Формирование опыта практической деятельности;
- Овладение навыкам и универсальных учебных действий у обучающихся на ступени
основного общего образования
По итогам работы в данном направлении проводятся конкурсы, защита проектов.
4.
Информационная культура предполагает учебные курсы в рамках внеурочной
деятельности, которые формируют представления младших школьников о разнообразных
современных информационных средствах и навыки выполнения разных видов работ на
компьютере.
5. «Учение с увлечением!» включает систему занятий в зоне ближайшего развития,
когда учитель непосредственно помогает обучающемуся преодолеть трудности, возникшие
при изучении разных предметов.
Основными задачамиявляются:
- Развитие навыков интеллектуального труда;
- Развитие культурологического мышления, воображения;
- Формирование опыта практической деятельности;
- Овладение навыками универсальных учебных действий у обучающихся на ступени
основного общего образования.

План внеурочной деятельности для 1-4 классов
Направления
Развития личности
1.
Информационнопросветительские
занятия
патриотической,
нравственной и
экологической
направленности
«Разговоры о важном»
2. Спортивнооздоровительная
деятельность
3.ПроектноИсследовательская
деятельность
4.Информационная
культура

5.«Учение с
увлечением!»
Итого к
финансированию за
неделю:
Кол-во учебных
недель:
Итого к
финансированию за
год:

Название программы
1.1.Разговоры о
важном»
ЮИД

1
1

2
1

класс
3
1

4
1

итого
4

1

1

2.1.Спортивные игры.

0

1

1

1

3

2.2.«Служу России!»

0

0

0

1

1

3.1. Орлята России

1

1

1

1

4

4.1 Робототехника

1

0

0

0

1

4.2. Функциональная
грамотность
4.3. Моя
информационная
культура
5.1.Занимательный
английский

1

0

0

1

2

0

1

1

0

2

0

1

0

0

1

4

5

4

6

19 ч.

33

34

34

34

-

132

170

136

204

642